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不一会老二就回来了，看样子是没拉屎只尿尿了，脸色也没那么红了，我真怀疑他刚才是不是真的憋尿了。
老师继续的在教室里漫步，时不时的给某些学生指点指点，说真的，就这么一个
圆柱体我2分钟就画完了，至于什么明暗
界线啊，打线条啊，那根本不是我的长项，我的长项是数学，所以画圆柱体很快，但是吧，我这画的也太简单了，2分钟就画完了，但我怕老师说我应付了事，一生气给我个不及格就不好玩了，所以我也没放下铅笔就在那瞎比划。
老二回来看了看我，露出了不削的表
，“切，画的什么
玩意，没艺术细胞”
“那是，没你厉害，你有艺术细胞，你这憋尿演的真像”
老二瞪了我一眼，然后也继续的画，但是他的眼神没盯着圆柱体，一直盯着老师，可能是还在想怎么勾搭老师吧。
我画着画着，忽然突发奇想，就把圆柱体画的长了一些，然后前端画的圆了一些，像什么就仁者见仁智者见智了。
老二画的一点也不专心，眼睛就盯着老师看，铅笔居然都掉地上了，等他捡起铅笔又看了我的画，那厌恶的表就更明显了。
“
！画的和个似的，你是不是二啊，老么都说了老师喜欢清纯的！”
“我就是不想让老师喜欢，的熟
太多了，有点累”
“你就装吧！等我把老师弄到手的，让你知道什么叫熟杀手！”
我们继续画，老师又走到了我们这边，老二这回不像憋尿了，在那咬着铅笔，歪着脑袋看着画，好像在思考着什么，看着非常像一个弱智，我知道他是想装清纯，但是真的，太傻
了。
老师过来看了看老二，老二正准备发春，老师就把目光对准了我的画。
“同学，你画的和我们摆的圆柱体不一样啊”
“啊，嗯试试，但是我们不是学设计的吗？我就想有点创新嘛，这也叫活学活用啊”
“呵呵，同学你的想法很不错呢，不过咱们下一节课才画圆，这圆形不好画，得多打磨一下，这样，老师给你示范示范”
说着老师从后面直接就握住我的手，然后再画板上画了起来，她的脸几乎都贴到了我的脸上，一
香气也传了过来，于此同时我也感觉到了身边有一杀气！！
老二恶狠狠的瞪着我，我只能无奈的怂了怂肩，这真不是我故意的，我就把圆柱体的顶端化成了圆形而已啊！
我不知道是老师真的很认真，还是
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