- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
- 未知

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另外,帮我查一查雷一兵大学期间的行动轨迹、际
往等等,越详细越好。”
之前,因为自己还是新手,缺乏能力和经验,所以对于兵哥的失踪,张元清怀揣着“长期任务”的幻想。
可如今知道了魔君角色卡的真相,就不得不重新定义兵哥的失踪。
兵哥为什么失踪?是死是活?把魔君角色卡赠予自己有什么原因?
这背后的真相笼罩着一层又一层的迷雾,事关兵哥,事关自己,哪怕现在实力低微,也不得不尝试探索、调查。
兵哥只给他寄来角色卡,却不曾透露任何信息,其中原因也能理解,有些时候,不是他不想说,别就撬不开他的嘴。
今天的问话就是例子。
兵哥不说,多半是为他着想,但肯定会留下相应的线索,一步步引导他去探索,去解开真相,因此,张元清需要尽可能多的,关于兵哥的资料。
李东泽思索着点:“好,我会打电话拜托那边的同事,但这需要时间。”
在他看来,元始关心发小的安危是之常
,但李东泽觉得,身为灵境行者,进入灵境长达一周,多半是死在里
了。
说完兵哥的事,张元清这才切入主题,脸色严肃:
“什长,我有一事禀告。”
见下属一本正经,李东泽放下剃刀,合上化妆镜,微微挺直腰背,道:
“什么事?”
张元清当即把小姨所在的医院闹鬼,并无意中把婴灵带回家的况,详细的告知李东泽,但在灵仆这个
报上,他做了隐瞒和修改。
把婴灵描述成那种经过祭炼,但没有晋升成灵仆的呆滞灵体。
说这番话的时候,张元清沉淀绪,让表
和语气不露破绽,避免被斥候察觉出来。
最后,他总结道:“我怀疑有灵境行者在医院里做炼制灵仆实验,很可能是夜游。但不知道是野生的,还是官方的。”
李东泽脸色越听越差,忍不住握紧了手杖,怒道:
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