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租借用，此
五种
在改造上及被使用时，分别要注意哪些重点？（10p
）
（五）实务应对（10p）
1。妳（）明明没有犯错，主
（主）却因为心
不好而迁怒于妳，愤怒
之下非出自本意地要将妳赶出门去，妳该如何应对？（5p）
2。主（主）将妳（）借给朋友（客）使用，朋友却因为不当使用或恶
意破坏而将妳毁损，该如何请求主处置（受到处置）？（5p）
（六）
与一般有什么差异？分别就外表、行为、生理、心理上的特
征做比较判断或？（20p）
（七）小豆（阴蒂）手
跟小
（阴道）手直到高
，两者有什么相同与
差异？分别就小豆高特色、小高特色做叙述后，再比较两者在视
觉上、感觉上的不同之处（30p）
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看着这样的题目，我跟旁边的陌生孩们，都不约而同地出现同一反应，吓
傻般地瞠目结舌，完全不知从何下笔。
（这什么鬼题目啊……）我心中痛苦吶喊着，虽然早就猜到这考试题目不会
那么正常，但是也没想到会贱到这种程度。
在我还没想好如何写之前，旁边的一个孩已经开始打开答案本，默默作答，
不过我眼角余光偷瞄到她写没几个字就停了下来，原本还在压着试题本的左手再
次摀住自己的
鼻，但这次却是要掩住自己哭泣的抽答声。
（唔………生存意义…第一周好像有读过…为主而活……记得还
有讲到很多……还…还有历史…呜……以前的…地位很低……有些古代社会
就把生当成男生附属品……好的…这题我还稍微可以作答）
（…对学生要求的标准……五个项目？……呜……好像是…貌的外貌…
礼的礼仪…诚的诚实……好像又不只这样……还要逐一说明解释…）
我觉得自己的双眼渐渐模糊，伸手拭去眼眶上快要滴落的泪珠，继续往下浏
览题目…
（这些种类…是按照主来分……呜…改造跟被使用上……如果是单一主
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